Зачем детям нужен папа?

Фигура отца очень важна в воспитании ребёнка и в формировании его как личности. Во многих семьях до сих пор папам отведена роль добытчика, который должен обеспечивать семью, а детьми занимаются мамы. Но учёные умы не перестают повторять, что мужчины тоже должны принимать участие в воспитании своих отпрысков, так как ни одна женщина не сможет их заменить. Периодически тема значимости отца в воспитании ребёнка поднимается и в нашем обществе. А еще ею занимаются общественные организации в рамках краткосрочных европейских проектов, реализуемых в РМ.

С мамой хорошо, а с папой – интересней!

О важной роли отцов в воспитании детей сегодня говорят всё больше и больше. В уже далёкие советские времена считалось, что воспитывать отпрысков должны мамы, а на папах лежит более серьёзная ответственность – зарабатывать деньги и содержать семью. Было даже как-то непринято с детьми нянчиться, мол, не мужское это дело. Однако счастливы были те дети, у которых отцы не обращали внимания на непонятно кем придуманные нормы и мнение общества и наравне с жёнами, а то порой и активней, занимались своими детьми. Многие мальчишки и девчонки, кому повезло с отцами, вспоминают дни, проведённые с папами, когда мама была в отъезде, с особым удовольствием. Папы, как правило, меньше читают нотации, больше доверяют своим детям и предоставляют много свободы.

Учёные подтвердили то, что давно известно большинству родителей и педагогов, – у отцов очень большое влияние на детей. Наука доказала, что первые впечатления ребёнка определяют дальнейшее развитие его мозга, а все те, кто о нём заботятся, влияют на то, как он учится, мыслит и ведёт себя на протяжении всей своей жизни. На отцах лежит большая ответственность и, как показывают исследования, их присутствие оказывает на ребёнка особое влияние.

В одном из тематических исследований Американской педиатрической академии говорится о том, что отец существенно влияет на развитие ребёнка с первых дней его жизни, являясь важным фактором успешности грудного вскармливания и крепкого сна новорождённого. Согласно исследованиям, при участии отцов в жизни своих детей, они становятся более независимыми, уверенными в себе и с большей вероятностью добьются успеха, когда пойдут в школу. С мамой хорошо, но с папой интересней. Отцы предпочитают другие игры, общаются по-другому, внушают большее доверие, дисциплинируют по-другому, они показывают мир мужчин, подготавливают детей к реалиям жизни, учат уважать представителей противоположного пола. Утверждается, что, как дети, так и вся семья, могут получить много пользы от участия отцов в образовании детей.

Недавно в одной из тематических онлайн-дискуссий на YouTube-канале Alhpa Media автор и ведущий Николай Фельдман озвучил результаты исследования, проведённого украинским общественным деятелем в сфере образования Адрианом Буковинским в учебных заведениях Украины. Выяснилось, что лишь 1% украинских подростков советуются непосредственно только с отцом, если у них возникает какая-то жизненная проблема, 10% – с обоими родителями, а 30% – только с матерью.

Можно предположить, что приблизительно такая же картина характерна для многих стран постсоветского пространства, в том числе и для Молдовы. Роль отца во многих современных семьях остаётся весьма сложной, папа зачастую – сторонний наблюдатель воспитания своего чада, которого иногда ему доверяют.

Психологи говорят, что отцовский стереотип был нарушен давно и последовательно. Отца, как фигуры, практически нет. Повезло тем мальчикам, у которых в жизни была, скажем так, фигура отца (имеется в виду психологическое понятие «отец», часто его замещает дядя, дедушка, тренер, преподаватель). Корни смещения отца от воспитания детей тянутся, как последствия Второй мировой войны, когда случился резкий провал мужчин в определённом поколении, появилась безотцовщина, а центральной фигурой, замещающей отца и мать, стала женщина. При переакцентуации функции отца часто выполняют мать и бабушка, а они не способны передать определённые вещи, которые может сделать только мужская фигура. А главная роль отца – создать ребёнку картину мира, ввести ребёнка во внешний мир в полном спектре – от этики до конкретного материального поведения.

Социальная безотцовщина

Известный украинский педиатр Евгений Комаровский считает, что роль отцов важна не только тогда, когда настаёт время для воспитания ребёнка, но и на этапе принятия решения о зачатии, родах, грудном вскармливании. Зачастую, по его словам, все околодетские решения принимаются женщиной, а мужчину просто ставят перед фактом, что он будет отцом.

– Отца не хватает намного раньше, чем дело доходит до воспитания, до того процесса, который будет рисовать яркими красками картину мира, – высказывал свою точку зрения Е. Комаровский в передаче у Николая Фельдмана «Зачем нужен папа?». – Нужно понять место отца на этапе ещё до рождения ребёнка. Но многие мужчины отдают женам инициативу на самом раннем этапе, когда ещё до начала процесса воспитания есть время. А есть женщины, которые сразу ставят супруга перед фактом, что его дело – сторона, он должен деньги зарабатывать, а мама и бабушка сами справятся с воспитанием. Иногда папе дают ребёнка, чтобы он с ним погулял, и инструктируют, что делать, чтобы малыш не упал, не вспотел и так далее. А если вдруг это случилось, то вспыхивает скандал, следствием которого является отдаление папы от процесса воспитания ребёнка.

Воспитание детей при живом папе, но без его участия, доктор Комаровский называет «социальной безотцовщиной», и считает, что государства, где существует такая проблема, должны принимать срочные меры и поставить задачу вырастить и воспитать первое поколение мужчин, которые возьмут на себя обязательства вместе с мамой воспитывать своих детей.

– Нужно вырастить поколение отцов, которые минимум месяц будут обязаны, как в Финляндии, провести в декретном отпуске по уходу за ребёнком, вместе с жёнами принимать все решения – и про кормление грудью, и про вакцинацию, и про лечение, выбирать детский сад, ходить на родительские собрания и так далее, – отмечает известный врач-педиатр. – И когда, скажем, сын будет видеть рядом с собой папу – мужчину, который принимает какие-то околодетские решения, – что они будут есть, какую одежду носить, какие книжки читать и так далее, он будет брать с него пример и сам станет таким мужчиной.

По словам Комаровского, 50% воспитателей в детских садах Финляндии – мужчины. Много мужчин-воспитателей и в Норвегии. Эта профессия стала популярной среди сильной половины после того, как за эту работу начали платить высокие зарплаты, достигающие €18 тыс. в месяц. Евгений Комаровский отметил колоссальную силу мужского воспитания, заметив, при этом, что, к сожалению, мужчин нет ни в детсадах, ни в учебных заведениях, ни в семьях. Психологические стереотипы очень серьёзные: сегодня мамы и бабушки продолжают отодвигать отцов от процесса воспитания на задний план. А большинство мужчин уступают женщинам, потому что не хотят их ломать.

Поотцовствовали и бросили…

К сожалению, привести точные данные, чтобы показать, как же в этом плане обстоят дела в Республике Молдова, не получится. Во время изучения темы не удалось найти никакой информации, свидетельствующей о существовании полноценного исследования по этому вопросу в нашей стране. Но в ходе работы над материалом выяснилось, что эта тема периодически обсуждается в обществе, и под неё зарубежные кураторы даже предоставляли неправительственным организациям деньги для реализации проектов.

В интернете попалось на глаза пособие «Роль отцов в развитии детей», разработанное в 2006 году в рамках образовательной программы UNICEF «Pas cu Pas». Это был краткосрочный проект, в котором честно отрабатывались деньги. В книжке рассказывается о том, чему отец может научить ребёнка, даются советы и рекомендации папам, как вести себя с детьми, во что играть, что читать, что и о чём говорить с ними в разном возрасте.

В следующий раз рассматриваемая нами тема всплыла на поверхность в 2021-2022 годах, когда Республика Молдова через одну из местных неправительственных организаций была привлечена к участию в кампании по продвижению ответственного отцовства, проводимой в рамках региональной программы «Вместе против гендерных стереотипов и гендерного насилия». Проект «Гендерное равенство ЕС 4» финансировался Евросоюзом и был направлен на то, чтобы «повысить роль отцов и помочь мужчинам построить более крепкие отношения со своими детьми». В ходе его реализации было открыто 18 школ для отцов в странах Восточного партнёрства.

Как говорилось в отчётах местной НПО, в школах отцов, которые были открыты, в том числе и в странах СНГ – Армении, Азербайджане, Беларуси, Грузии, Украине и Молдове, особое внимание уделялось гендерному равенству и помощи мужчинам стать более осведомлёнными и ответственными родителями, разделяя обязанности по уходу за детьми и домашним хозяйством со своими жёнами.

В Молдове проект охватил всего два населённых пункта – Страшены и Фалешты, где было создано 9 клубов отцов, который успели посетить чуть более 150 мужчин, как уже состоявшихся отцов, так и будущих.

По данным, которые были обнародованы НПО UN Women Moldova, реализовавшей проект, лишь 4 из 100 отцов в РМ делают уроки со своими детьми. Только 4% отцов в Республике Молдова читают своим детям книги и около 10% играют с ними, когда они дома.

Но красивая инициатива и истории счастливых отцов, познавших радость общения со своими чадами, исчерпались по завершению проекта. Замерли даже блоги пап – активных участников программы.

Повышенная включённость в воспитание

Психологи с большим стажем работы отмечают, что у нас в стране всё-таки есть положительные тенденции в вопросе приобщения отцов к воспитанию своих отпрысков.

Преподаватель факультета психологии и специальной психопедагогики Педагогического университета им. И. Крянгэ детский психолог Татьяна Козман на основе своей более 15-летней практики работы с детьми и их родителями пришла к выводу, что на сегодняшний день можно отметить повышение включённости пап и в целом мужчин в процесс воспитания детей.

– Под «включённостью» я понимаю не столько обеспечение базовых потребностей ребёнка – накормить, одеть, обуть, в школу отправить и т.д. (хотя это тоже является большим вкладом в процесс воспитания), сколько осознание влияния своего участия на формирование личности ребёнка, – аргументирует Т. Козман. – Они чаще проводят время с ребёнком/детьми (не только по домашним, бытовым вопросам, но и за пределами дома), говорят на важные животрепещущие темы, делятся опытом своих эмоциональных переживаний, интересуются академическими успехами и т.д. В кабинете детского психолога мужчины всё чаще просят предоставить им эффективные техники общения с детьми; задают вопросы, связанные с применением альтернативных наказанию методов; выказывают намерения освоить варианты помощи мамам детей, чтобы последние меньше выгорали; высказывают желание минимизировать негативное влияние супружеских конфликтов и/или бракоразводного процесса на психоэмоциональное состояние ребёнка. Список можно продолжать.

По словам собеседницы Noi.md, перечисленные наблюдения указывают на качественные изменения представлений мужчин о своей родительской роли в сторону психологической включённости и вовлечённости в процесс воспитания и отступление от стереотипной роли «добытчика и кормильца».

– На мой взгляд, эти изменения происходят в свете появления в информационном поле указаний на важность присутствия мужской фигуры в развитии ребёнка; концепций об осознанном родительстве; личный опыт общения со своим отцом; и не последнюю роль играет настойчивость мам/женщин присмотреться мужчине к тому, что и как он передаёт ребёнку через своё поведение и отношение, – говорит психолог. – Хочется отметить, что и сами мужчины выдохнули со спокойствием, когда им перестали назначать роли в родительстве, и они стали вольны самостоятельно выбирать и договариваться о доле своей включённости в жизнь ребёнка.

Конечно, такие изменения отмечаются не повсеместно и не в бóльшей массе, но отмечаются, говорит Татьяна Козман и подчёркивает, что положительную динамику в участии мужчин (психолог имеет в виду и биологических отцов, и отчимов, и других мужчин, участвующих в жизни ребёнка. – прим. автора) в воспитании детей нельзя игнорировать, о ней надо говорить, писать, т.к. мужчинам нужно знать, что их старания видят, замечают, признают. А в перспективе взросления ребёнка они сами отметят, что их старания дали и продолжают давать положительные плоды.

Председатель неправительственной организации «Părinți solidari» («Солидарные родители») Алла Ревенко в комментарии Noi.md тоже подтвердила, что число мужчин, занимающихся своими чадами, в последние годы постепенно увеличивается. В деятельности их организации, в том числе в различных обучающих проектах, в проводимых акциях участвуют от 10% до 20% отцов.

– Основная часть (до 80%) тех, кто отстаивают права своих детей в нашей организации, это конечно же мамы. Пап не так много, но количество их растёт, – говорит Алла Ревенко. – И каждый из них должен осознать, насколько важна роль отцов в воспитании детей. Ребятишки должны видеть отношение к ним обоих родителей, понять их тип мышления, слышать их точки зрения, узнать об их жизненном опыте. Потому что каждый взрослый человек, общающийся с детьми, особенно родители, вносят свой вклад в воспитание ребёнка и подают пример поведения.

По словам А. Ревенко, лично её супруг помогает ей в воспитании детей. Когда она занята общественной работой, вся ответственность за них ложится на главу семьи. Собеседница Noi.md заметила также, что таких отцов, как её муж, к счастью, становится больше. Из рассказов друзей, коллег, круга знакомых, а также по собственным наблюдениям председатель «Părinți solidari» делает вывод, что положительная динамика в вопросе участия отцов в воспитательном процессе своих чад всё же есть. Тем более, что в последнее время в обществе постепенно продвигается идея большего привлечения пап к воспитанию своих отпрысков.

Понять ребёнка может каждый

Ну и как не рассказать о положительных примерах участия пап в жизни своих детей. Один из таких отцов, с которым побеседовала журналист портала Noi.md, Дмитрий Долган. Он – отец троих сыновей. С самого рождения мужчина принимает активное участие в воспитании наследников. Несмотря на свою огромную загруженность на работе (так как главную отведённую обязанность кормильца никто не отменял), он старается по мере возможности помогать своей супруге с детьми. В первые месяцы жизни мальчишек нянчился с ними, вставал по ночам, давая возможность уставшей за день жене выспаться, после работы выгуливал детей, кормил, купал и так далее. По мере взросления ребятишек увеличивается продолжительность и качество общения отца с ними.

Его роль, помимо финансового обеспечения детей и жены, заключается ещё и в организации досуга: поездки в интересные места, путешествия, прогулки в парке, семейный отдых на море, в деревне, походы в кинотеатр и многое другое. Дмитрий никогда зря не ругает своих пацанов. Если кто-то из них что-то сломал или натворил, то он сначала разбирается в ситуации, беседует, старается объяснить, в чём не прав ребёнок. Для него главное – понять, зачем он это сделал. Например, недавно младшенький поломал новую заводную машинку. Когда стали выяснять, с какой целью он это сделал, оказалось, что ему было интересно посмотреть, а что там внутри игрушки, как она устроена. Конечно же, отчитывать мальчишку папа не стал, но постарался объяснить, почему так больше не нужно делать.

Дмитрий не понимает мужчин, которые отстраняются от воспитания своих детей, всецело возлагая эту обязанность на вторых половинок. По его мнению, матери при всём их желании не смогут дать детям те навыки, опыт и знания, которыми обладают папы. Но, как заметил собеседник Noi.md, он категорически против силовых методов воспитания, они могут только обозлить чадо. Он прочёл массу тематической литературы, поэтому знает и применяет немало советов, которые помогли и помогают ему в воспитании мальчишек.

Иначе и быть не может

Педагог, коуч, мать троих сыновей Ирина Мажеру говорит, что их семья в нескольких поколениях правильно воспитывала своих мальчиков, у которых впоследствии даже не возникало сомнения по поводу их участия в воспитании детей.

– И в моём детстве, и сейчас в нашей семье участие пап неоценимо. Когда я или мои сыновья слышат, что чей-то папа мало проводит времени в семье, или ему некогда поговорить с детьми, или что только мама отвечает за быт и так далее, они искренне удивляются, – рассказывает И. Мажеру. – Я помню, как мои прабабушка с прадедушкой и бабушки с дедушками со стороны обоих родителей и мои родители всегда вместе занимались бытом: мужчины часто готовили, покупали продукты, принимали участие в уборке и, если не стирали, то всегда отжимали бельё, а лет 40-45 назад это была непростая задача. Часто вместе играли в настольные игры с внуками и детьми, ходили гулять, помогали с уроками, читали вслух книги и давали бесценные советы. Я очень хорошо помню, что, когда родился мой брат, папа и стирал, и гладил бельё, и ходил на детскую кухню, конечно, менял пелёнки, подгузники и вставал по ночам. Мама далеко не каждую ночь вставала к брату – и это при том, что папа занимал серьёзную должность.

Видя перед глазами пример родителей, Ирина говорит, что после замужества ей и в голову не приходило, что всё может быть по-другому. И рада, что ей не пришлось узнать, что в семьях бывает по-разному. Муж помогал детям делать уроки, учил и продолжает учить навыкам, необходимым для мужчин. Уборка и готовка распределяются по степени загрузки каждого.

– В настольные игры мы продолжаем играть даже с сыном, которому уже 30 лет. И я чётко отдаю себе отчёт, что, когда дети были грудничками, без помощи мне пришлось бы очень тяжело, – говорит собеседница Noi.md. – Что касается советов по важным вопросам и проблемам, мне кажется, что наши сыновья либо обращаются к нам обоим вполне равноценно, либо к тому, у кого в конкретном вопросе больше опыта. И личной жизни это тоже касается. Я понимаю, что, возможно, мы – своего рода счастливое исключение и это выглядит идеально. Но, как и в любой семье, у всех у нас случаются небольшие конфликты, споры. Но влияние отцов в нашей семье всегда было большим и очень заметным. Надеюсь, мои сыновья тоже это понимают.

Было бы желание!

Но таких идеальных семей, как у Дмитрия и Ирины, у нас в Молдове пока не подавляющее большинство. Чтобы поменять ситуацию в обществе, говорят учёные умы, нужно перевоспитывать граждан, и начинать следует с женщин. Необходимо ввести идеалы воспитания – мужские и женские. Педиатр Евгений Комаровский разные взгляды женщин и мужчин на воспитание детей сравнил с религиозными войнами – у женщин одна религия в отношении детей, у мужчин – другая. И так как два пола не могут договориться на тему воспитания детей, то нужно их видения хотя бы приблизить друг к другу.

К слову, следует напомнить, что в Молдове маленький шаг к привлечению отцов в воспитание детей был сделан около восьми лет назад. По молдавскому законодательству отцы могут запросить в территориальном подразделении Национальной кассы социального страхования отпуск по рождению ребёнка. Его продолжительность – 14 календарных дней. Раньше у отцов было право на данный вид отпуска в первые 56 дней с даты рождения малыша, а с 2024-го его можно запросить в течение 12 месяцев.

Свою роль может сыграть и Министерство образования – ввести в школах для учащихся с 14 лет дисциплину о семье и воспитании детей. Может, следовало бы и Министерству труда и соцзащиты подумать над поощрительными, стимулирующими мерами для отцов. Можно было бы Школу отцов сделать постоянной, чтобы желающие имели возможность приобретать необходимые им знания и навыки. В общем, придумать можно много чего, главное, чтобы было желание.

Лидия Чебан