X 
Выборы в Молдове новостей: 5183
Акция протеста новостей: 1746
Землетрясения новостей: 505

Влад Филат признал, что модель управления с распределением между партиями госдолжностей нефункциональна

1 мар. 2013, 14:30   Политика
4324 1
Фото: gagauzinfo.md
Модель управления страной с распределением государственных должностей, установленная АЕИ еще в 2009 г., показала свою неэффективность, - считает премьер-министр, председатель ЛДПМ Влад Филат.

Как сообщает "Инфотаг", Филат сказал в четверг в эфире телеканала N4, что "мы должны обсудить эту проблему и принять соответствующее решение". "Это не означает существенных перемен в соглашении. Но стало очевидным, что некоторые детали нужно изменить", - отметил Филат, не уточнив деталей.

На вопрос, желает ли он, чтобы должность генпрокурора перешла к ЛДПМ, он ответил, что такой подход ошибочен.

"Генпрокуратура, Национальный центр по борьбе с коррупцией, министерства, правительство, парламент - это все госучреждения и они должны быть функциональными. Назначение на должности должно происходить, исходя из профессионализма конкретных лиц", - сказал Филат.

Коснувшись инициативы ПКРМ о выражении вотума недоверия правительству и деклараций в этой связи лидеров Демократической партии (ДПМ), премьер сказал, что "ПКРМ выдвинула инициативу о вотуме недоверия, так как предварительно договорилась об этом с ДПМ о совместном голосовании за отставку правительства. Не стану предварять события, все станет ясно 5 марта", - уточнил Филат.

Он сказал, что позиция ДП в этом конфликте была предсказуема, имея в виду акции ЛДПМ после рейдерских атак 2011 г., случай в "Пэдуря Домняскэ" и отставку первого вице-спикера Влада Плахотнюка.

ПКРМ принадлежит в парламенте 34 мандата, ДПМ - 15, ЛП - 12, ЛДПМ - 31, неприсоединившимся депутатам - 9.В Для отставки правительства нужно, чтобы за нее проголосовали ПКРМ + ДПМ + 2 независимых депутата (49+2=51).
0
0
0
0
0

Добавить комментарий

500

Нашли ошибку в тексте? Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter

Используете ли вы искусственный интеллект в своей работе/учебе?