При полной финансовой поддержки Фонда были разработаны два курса непрерывной профессиональной подготовки преподавателей: „Цифровая грамотность и развитие цифровых навыков дидактических кадров” и „Эффективное использование стандартного цифрового оборудования „Класс Будущего” в процессе преподавания-обучения”.
Первый курс был запущен в июле 2020 с целью развития базовых цифровых навыков педагогических кадров, занятых в общем образовании, которые смогут применять эти навыки в процессе преподавания-обучения. К настоящему времени при поддержке Министерства Образования, Культуры и Исследований возможность освоить этот курс получили 3.732 преподавателей, задействованных на всех уровнях общего образования страны.
Второй курс стартовал 28 октября с запуска первого модуля в Национальном Центре Цифровых Инноваций в Образовании „Классе Будущего”, где 31 педагог из 21 региона страны получили практические навыки использования специального цифрового оборудования проекта, которое в дальнейшем поможет с преподаванием дисциплин STEAM – физика, химия, биология, география и науки – в условиях проведения междисциплинарных уроков.
Вячеслав Макринич, учитель физики, Лицей „И.Л. Караджиале”, г. Орхей: „Для меня этот курс имеет большое значение, поскольку мы уже имеем новое оборудование, постоянно его тестируем. На этот курс я пришел, чтобы обменяться с коллегами опытом. Я многого жду, потому что увидел здесь некоторые элементы оборудования, которое используется на уроках физики, датчики, которые можно использовать в жизни, при создании некоторых технологических механизмов, призванных помочь с решением каждодневных задач, для работы в сельском хозяйстве, либо в системах сигнализации и других областях”.
Елена Соломон, учитель информатики, Лицей „В. Александри”, г. Унгень: „Для разных предметов подбирается соответствующее оборудование, которое помогает преподавателям в проведении интерактивных уроков, способствует привлечению интереса детей к предмету. На таких уроках и учатся по-другому. Практика, которую можно приобрести, благодаря такому оборудованию, будет значительно интереснее”.
Оба курса были разработаны в сотрудничестве с экспертами Национального Центра Цифровых Инноваций в Образовании „Класс Будущего”, чтобы полностью отвечать потребностям педагогов и учеников. Они развивают цифровые знания и навыки, необходимые педагогам в процессе их работы.
В дальнейшем курсы станут частью портфолио Национального Центра Цифровых Инноваций в Образовании „Класс Будущего” (CNIDE) и будут доступны для учителей из школ всей страны.
Инна Донос, преподаватель курса: „Я рада вновь увидеться с коллегами на этих курсах, где мы будем осваивать использование на уроках специального оборудования „Класс Будущего”: PocketLab, Adafruit, Ozobot, очков VR и электронного микроскопа. Ученики обожают это оборудование. Таким образом, мы развиваем у детей навыки, без которых в 21 веке не обойтись, если ты стремишься к светлому и благополучному будущему”.
По окончании курсов каждый педагог получит сертификат об участии и кредиты за пройденные курсы и сможет поделиться знаниями с другими коллегами.
Анжела Мушет, директор Информационно-Образовательного Центра: „Учителя приобретут знания и смогут по максимуму оценить цифровое оборудование, предоставленное школам партнерами „Класса Будущего”. В дальнейшем приобретенными навыками они поделятся с коллегами преподавателями, а также с учениками тех образовательных учреждений, которые они представляют. Мы убеждены, что все это принесет дополнительную пользу образовательному процессу, делая его более привлекательным, мотивирующим и инновационным”.
О проекте „Класс Будущего”
„Класс Будущего” это проект цифрового образования, который предлагает новый концепт педагогики, предоставляя собой образовательную площадку, открытую и мотивирующую, предлагающую инновационные междисциплинарные подходы, благодаря использованию цифровых технологий для улучшения образовательного процесса, ориентированного на ученика, а дидактические кадры получают преимущества профессионального совершенствования и развития цифровых навыков и способности использовать прогрессивное оборудование в образовательном процессе.
Фонд Orange Moldova – один из основных учредителей „Класс Будущего” в Республике Молдова. При поддержке Фонда Orange и внедряющего этот проект Информационно-Образовательного Центра, концепция „Класса Будущего” была распространена в 31 школе из 21 региона страны. В целом, новые образовательные площадки, технологии, образовательные методики и технологии доступны для 29193 преподавателей и учеников.
