X 
Приднестровье новостей: 1406
Акция протеста новостей: 1685
Война в Украине новостей: 6117
Евровидение новостей: 504

Без наказаний и поощрений: Как мотивировать ребенка делать домашние задания

20 янв. 2023, 19:30   В Мире
2798 0

Многие родители сталкиваются с проблемами, когда дети отказываются выполнять домашнее задание. Большинство взрослых предпочитают в таких случаях давать обещания детям, чтобы они выполнили полученное от школы задание. Психолог Беатриче Бусуйок рассказала о более здоровом методе как для ребенка, так и для родителя.

Многие дети по разным причинам не получают удовольствия от выполнения домашних заданий, и родители в большинстве случаев прибегают к таким методам, как шантаж:

«Я никогда не использую наказание или поощрение, чтобы заставить ребенка что-то сделать. Это как подкупить его. Я использую мотивацию. Например, что ребенок любит делать больше всего? Х - вещь! Хорошо, посмотрим, как я введу Х в менее любимое занятие», — отметила психолог.

Практические советы, как мотивировать ребенка выполнять домашнее задание

«Может быть, ему не нравится делать домашнее задание. Я хочу посмотреть, какова мотивация ребенка. Может быть, его мотивация в том, что он хочет проводить со мной время и играть. Прежде всего, я должна подумать, как я интегрирую эту мотивацию в выполнение домашних заданий. Я приношу тетрадь и говорю: "Ой, какая интересная тетрадь, что если мы ее откроем, и ты выберешь страницу, над которой мы сегодня будем работать? Сегодня ты выбираешь!" Я всегда помогаю ребенку понять, что он тоже все контролирует и имеет право голоса в том, что он должен делать. Я вовлекаю его!


Не нужно говорить: ты должен делать домашнее задание! Если ты не сделаешь домашнее задание, ты не сможешь смотреть телевизор! Нет! Давайте посмотрим, как мы можем интегрировать игру в домашнюю работу, которую должен делать ребенок! Я показываю ребенку, что я рядом с ним! Я доставляю ему удовольствие!

Я говорю: "Ух ты, какую интересную страницу ты выбрал, я бы и не подумала! С какого упражнения ты бы хотел, чтобы мы начали?" Я проявляю интерес, удивляюсь! Кто начнет? Давай я. Я вызываю у ребенка интерес, и это меняет его отношение. Я принимаю его мотивацию, ценю ее, я с ним, и он понимает не то, что обязан, а что делать уроки интересно. Мотивация — это ключ к поиску наилучших решений во взаимодействии с ребенком», — заявила психолог Беатриче Бусуйок.

2
0
0
0
1

Добавить комментарий

500

Нашли ошибку в тексте? Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter

© Бизнес

Как вы оцениваете решение об индексации пенсий на 6% с 1 апреля?