Дела в области образования в Молдове вызывают тревогу, несмотря на то, что наряду с 193 государствами ООН страна взяла на себя обязательство гарантировать качественное образование и обеспечение возможностей для учебы на протяжении всей жизни.
Как гласят исследования Института публичной политики, растет доля преждевременного оставление молодежью образования, снижается доля соответствия трудовых отношений образовательному профилю, и это может привести к исчезновению учительских кадров в образовательных учреждениях в последующие пять лет, отмечает портал IPN.
Тема превращения „школы прошлого в школу нынешнего дня” обсуждалась в рамках круглого стола, организованного Сообществом за качественное образование – инициативы Фонда Сорос в Молдове, в сотрудничестве с Influencers Hub Moldova, передает IPN со ссылкой на пресс-релиз Фонда.
Лучия Апроду, председатель Сената Сорос в Молдове, утверждает что образование в Республике Молдова нуждается в глубоком реформировании. „Посредством учреждения Сообщества за качественное образование мы хотим поставить основы широкого диалога между молодежью, учителями, экспертами в образовании, включая специалистов из других областей, чтобы найти самые подходящие и, главное, осуществимые решения проблем в образовательной системе”, - отмечает ЛучияАпроду.
„Мы бы желали изменить восприятие образования и, более того, способ его реализации, - утверждает Артур Гурэу, председатель Digital Communication Network. - Сегодня школьники из Youtube и социальных сетей могут перенять больше вещей, чем из школьных классов. В этом смысле формирующие мнение лидеры из онлайн-среды могут стать глашатаями как учащихся, так и учителей”.
Представители Influencers Hub выступают за новый подход к учебной программе, основанной на индивидуальной разработке потенциала учащихся. „Как свидетельствует статистика, не все преподаваемые в школе предметы пригодятся в жизни”, - отмечает Ион Мокан, соучредитель Академии Rockit. „Нужно прививать молодому поколению такие умения, как комплексное решение проблем, критическое мышление, творческий подход. Вообще-то, это прописано и в Повестке дня - 2020 Всемирного экономического форума”, - добавил он.
Эксперты в области образования утверждают, что для того, чтобы построить образовательную систему, которая соответствовала бы потребностям и ожиданиям каждого вовлеченного участника – начиная от школьника, родителя, преподавателя и заканчивая принимающими решения чиновниками, нужен постоянный диалог, который учитывал бы разные мнения.
„Социсследования являют собой одностороннюю связь. У каждого есть свои ожидания от образовательной системы. Чтобы ее улучшить, необходима общественная площадка для дискуссий, и это возможно получить благодаря вовлечению всех заинтересованных сторон”, - отметил профессор ULIM социолог Петру Негурэ.
Сообщество за качественное образование нацелено на укрепление объединения различных представителей общества, как из образовательной системы, так и вне ее, найти общие решения оптимизации происходящих в образовании процессов и повысить их качество.
Добавить комментарий