Насколько мужчины вовлечены в процесс воспитания детей в Молдове

В Молдове есть положительные тенденции в вопросе приобщения отцов к воспитанию своих отпрысков.

Как отмечается в аналитическом материале "Зачем детям нужен папа?" портала Noi.md, к такому выводу пришла преподаватель факультета психологии и специальной психопедагогики Педагогического университета им. И. Крянгэ детский психолог Татьяна Козман на основе своей более 15-летней практики работы с детьми и их родителями.

По её словам, в частности, на сегодняшний день в стране можно отметить повышение включённости пап и в целом мужчин в процесс воспитания детей.

Татьяна Козман отметила, что под «включённостью» понимает не столько обеспечение базовых потребностей ребёнка – накормить, одеть, обуть, в школу отправить и т.д. (хотя это тоже является большим вкладом в процесс воспитания), сколько осознание влияния своего участия на формирование личности ребёнка.

Детский психолог обратила внимание на то, что папы чаще проводят время с ребёнком/детьми (не только по домашним, бытовым вопросам, но и за пределами дома), говорят на важные животрепещущие темы, делятся опытом своих эмоциональных переживаний, интересуются академическими успехами и т.д.

В кабинете детского психолога мужчины всё чаще просят предоставить им эффективные техники общения с детьми; задают вопросы, связанные с применением альтернативных наказанию методов; выказывают намерения освоить варианты помощи мамам детей, чтобы последние меньше выгорали; высказывают желание минимизировать негативное влияние супружеских конфликтов и/или бракоразводного процесса на психоэмоциональное состояние ребёнка. И список можно продолжать.

По словам собеседницы Noi.md, перечисленные наблюдения указывают на качественные изменения представлений мужчин о своей родительской роли в сторону психологической включённости и вовлечённости в процесс воспитания и отступление от стереотипной роли «добытчика и кормильца».

Психолог отметила, что, на её взгляд, эти изменения происходят в свете появления в информационном поле указаний на важность присутствия мужской фигуры в развитии ребёнка; концепций об осознанном родительстве; личный опыт общения со своим отцом; и не последнюю роль играет настойчивость мам/женщин присмотреться мужчине к тому, что и как он передаёт ребёнку через своё поведение и отношение.

Татьяна Козман подчеркнула, что и сами мужчины выдохнули со спокойствием, когда им перестали назначать роли в родительстве, и они стали вольны самостоятельно выбирать и договариваться о доле своей включённости в жизнь ребёнка.

Конечно, такие изменения отмечаются не повсеместно и не в бóльшей массе, но отмечаются, говорит Татьяна Козман и подчёркивает, что положительную динамику в участии мужчин (психолог имеет в виду и биологических отцов, и отчимов, и других мужчин, участвующих в жизни ребёнка. – прим. автора) в воспитании детей нельзя игнорировать, о ней надо говорить, писать, так как мужчинам нужно знать, что их старания видят, замечают, признают. А в перспективе взросления ребёнка они сами отметят, что их старания дали и продолжают давать положительные плоды.