Peste 12 mii de copii, instruiți privind bazele securității vieții

Peste 12.000 de copii au fost instruiți de către angajații IGSU privind bazele securității vieții.

Acțiunea a fost organizată în contextul în care copiii se află în vacanța de vară, iar aceștia des obișnuiesc să se odihnească la bazine și în lacurile din localități, transmite Noi.md cu referire la stiri.md.

Instruirile au avut loc în 20 de tabere staționare de odihnă a copiilor şi 17 tabere cu sejur de zi pentru a-i instrui pe cei mici, precum și personalul didactic privind comportamentul corect în situații de risc.

Salvatorii și pompierii au prezentat informații teoretice și au organizat lecții demonstrative și ateliere interactive prin care copiii au avut posibilitatea să studieze mai multe despre siguranță, regulile de protecție personală și acțiunile necesare în situații de urgență.

Сopiii au fost familiarizați cu acțiunile care trebuie să fie întreprinse în caz de cutremur, incendiu, dar și au ascultat regulile care trebuie să fie respectate în cazul în care rămîn de unii singuri acasă.

Un alt aspect important abordat a fost siguranța în preajma bazinelor acvatice și prevenirea înecurilor. De asemenea, copiii au fost curioși să facă cunoștință cu tehnica și echipamentul din dotarea salvatorilor cu care zilnic sînt efectuate misiuni de salvare și stingere a incendiilor. Minorii au încercat să îmbrace uniforma pompierilor și au refulat apa din furtunuri.

Cele mai recente activități de prevenire au fost organizate la Vadul lui Vodă, la Centrul de reabilitare și recreare al MAI, la tabăra pentru copii "PRIETENIA" din satul Cuhureștii de Sus, raionul Florești, în incinta unității de salvatori și pompieri la Comrat, dar și la Casă de Cultură din Cimișlia. Conform datelor IGSU, de la începutul sezonului estival a fost desfășurată instruirea a peste 12.000 de copii.

IGSU acordă o atenție deosebită pregătirii tinerei generații în domeniul securității și prevenirii riscurilor, iar acțiuni similare urmează a fi desfășurate în toate raioanele țării.